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胎教音樂

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准媽媽要注意胎教音樂選擇原理
分類:胎教音樂來源:健康族
摘要:並不是每段音樂都可以用作胎教的,在胎教音樂的選擇方面。

並不是每段音樂都可以用作胎教的,在胎教音樂的選擇方面,准媽媽要注意胎教音樂選擇原理,胎教音樂的選擇原理有哪些呢?親親寶貝小編一一為你介紹!

(圖片來源:百度圖片)

物理聲學與生理聲學的基礎

國內有學者對聲音能否傳到孕婦的子官曾作過研究,結果表明:低於1KHZ的聲波可以衰減不大地透人腹中。部分實驗並與"B超"同步進行,當體外聲音突然停止時觀察到了胎兒胎動現象。這證實了體外的聲音傳人了體內,並被胎兒所"聽到"並做出了反應。這一研究結果表明"胎教"有可靠的科學依據。

心理聲學及音樂心理學的基礎

近代音樂心理學的研究告訴我們:音樂能激勵人的情緒,音樂由人腦的右半球主使,而右腦開發得越早就越能增強人的形象思維能力。而從胎兒能感知聲音就對其施以音樂的激勵,讓小生命在無憂無慮沒有壓力的條件下接受胎教,這對提高我們後代的智力和素質是大有好處的。

選定節目的理論基礎

研究還表明:只有符合1/f波動的聲音才能帶來有益的刺激,並通過聽覺中樞傳導系統作用於大腦,引起神經細胞的興奮性,改變下丘腦遞質的釋放,從而調節內分泌系統及植物神經系統的活動,促使人體分泌一些有益健康的激素、酶、乙酞膽鹼等,使機體保持在極性狀態。自然界中諸如大海和波濤,瀑漏的溪流,微風輕吹的聲音及一些鼓樂,經典名曲等,聽到這類聲音能使人心情但然,給人以一種無形的抽象安慰。這就是"1/f波動理論"。

孕婦慎行音樂胎教

有應年輕的女土懷孕之後,為了生一個聰明伶俐的孩子,便從市場上購買了幾種不同的胎教育樂磁帶。從孕13周開始,每天把那心臟形狀的傳聲器放在腹部,讓胎兒聽1小時音樂。心想,這回生出的孩子定會聰明伶俐,活潑可愛。誰知孩子出生後長到兩歲多了,仍不會說話,對外界的音響毫無反應,不理不睬。這一下家人慌了手腳,抱著孩子去醫院看醫生,原來孩子是個聾兒。經耳鼻喉科的專家檢查,發現孩子的耳蝸及聽覺神經已遭到嚴重破壞,回天無力,難以治好。孩子的父母這才如夢方醒,痛心疾首,追悔莫及。

啟蒙教育

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