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《長襪子皮皮》,解讀孩子的獨立精神
分類:早教書籍來源:親親寶貝網
摘要:主人公皮皮是個奇怪而有趣的小姑娘。她有一個奇怪的名字:皮皮露達•維多利亞•魯爾加迪婭•克魯斯蒙達•埃弗拉伊姆•長襪子。

《長襪子皮皮》內容簡介

主人公皮皮是個奇怪而有趣的小姑娘。她有一個奇怪的名字:皮皮露達•維多利亞•魯爾加迪婭•克魯斯蒙達•埃弗拉伊姆•長襪子。她滿頭紅發、小辮子翹向兩邊、臉上佈滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。她腳上穿的長襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。她力大無比,能輕而易舉地把一匹馬、一頭牛舉過頭頂,能制服身強力壯的小偷和強盜,還降服了倔強的公牛和食人的大鯊魚。她有取之不盡的金幣,常用它買糖果和玩具分送給孩子們。她十分善良,對人熱情、體貼入微。她好開玩笑、喜歡冒險,很淘氣,常想出許許多多奇妙的鬼主意,創造出一個又一個的奇跡……

皮皮是非現實世界中的小姑娘,然而她又是真實的。

(圖片來源:百度圖片)

《長襪子皮皮》作者簡介

林葛籣和她的童話(17張) 林葛籣——瑞典的民族英雄,94歲高齡的童話外婆。她在1945年步入兒童文壇就標誌著世紀兒童——皮皮已經誕生。1958年,林葛籣獲“安徒生金質獎章”。她的作品被譯為86種文字,發行量達到1億3千萬冊。把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那麼高,把它們排成行可以繞地球三周。她成功地用自己的作品,為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年夥伴。“長襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統、迷信權威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象徵。”

《長襪子皮皮》推薦理由

林葛籣打破了古典童話所發生的地點總是“在很遠很遠的地方”或在一個不知名的國度裡的模式。其童話的創作,一方面,將普通與超常的幻想人物置於現實的環境中, 使幻想人物與現實人物的活動及生活融合在一起;另一方面,也使幻想人物打破現實生活的常規, 帶來了一系列幽默滑稽的效果。

(圖片來源:百度圖片)

《長襪子皮皮》讀後感

在皮皮的語言上也充分體現了遊戲精神, 展現了兒童的想像力與創造欲望。皮皮說著:“過完耶誕節三天就過復活節, 過完復活節三天就放暑假, 暑假一直放到11月1日, 而11月1日又開始耶誕節假期了。” 這是孩子的天性,他們不想上學,只想遊戲,他們渴望自由,期盼沒有拘束的生活,皮皮的這番話語讓我們感受到這個自由的孩子不想被束縛的性情。

孩子不僅渴望自由,也每天做著不切實際的美夢,嚮往著好吃、好玩同時又絕對的自由生活。把“九九乘法表”說成是“舅舅表”,把九九音譯成舅舅,只有孩子直率的天性和誇張的想像力才能這麼本真地尋找快樂,遊戲文字。這些天真、充滿孩子氣的話語充分體現了兒童這個年齡段的特點。他們天真,想說什麼就說什麼,沒有什麼不允許的。林葛籣通過這些幽默、活潑、風趣的語言敘述孩子的內心世界, 使得兒童的童心和童真得到自由地釋放,充分展現了他們的本性。

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